Αναρτήθηκε σε 16 Οκτωβρίου, 2013 κατηγορία: Ειδήσεις | Tags: Επιστήμη, Μουσική, Ποίηση, τέχνη

Μια νέα μέθοδος απεικόνισης των λειτουργιών του ανθρώπινου εγκεφάλου, η οποία χαρτογραφεί τον διαφορετικό τρόπο με τον οποίο το μυαλό προσλαμβάνει την ποίηση και την πεζογραφία, βοηθά τους ερευνητές να εγκαινιάσουν μια καινούργια σχέση ανάμεσα στην τέχνη και την επιστήμη.

Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο του Exeter κατάφεραν, μέσω μιας ιδιόμορφης μαγνητικής τομογραφίας, να παρατηρήσουν ποια μέρη του εγκεφάλου ενεργοποιούνται σε διαφορετικές δραστηριότητες. Κανείς, μέχρι τώρα, δεν είχε σκεφτεί να παρατηρήσει τις  αντιδράσεις του μυαλού όταν διαβάζουμε ποίηση και πεζογραφία.

Στο άρθρο που δημοσιεύεται στην επιθεώρηση Consciousness of Studies, η ομάδα των επιστημόνων σημειώνει ότι στη διάρκεια της έρευνας με τη συμμετοχή δεκατριών εθελοντών διαπίστωσε ότι: στην ανάγνωση γραπτών κειμένων με μεγαλύτερη συναισθηματική φόρτιση ενεργοποιούνται αρκετές περιοχές του εγκεφάλου που ανταποκρίνονται στη μουσική.

Όταν οι εθελοντές κλήθηκαν να διαβάσουν στίχους από τα αγαπημένα τους ποιήματα παρατηρήθηκε ότι διεγείρονταν πιο έντονα τα σημεία του εγκεφάλου που συνδέονται με τη μνήμη. Σε μια ειδική σύγκριση, ανάμεσα στην ποίηση και την πρόζα, η ομάδα εντόπισε στοιχεία που αποδεικνύουν ότι η ποίηση ενεργοποιεί, επίσης, περιοχές του εγκεφάλου όπως τον οπίσθιο φλοιό του προσαγωγίου και τον έσω κροταφικό λοβό οι οποίες συνδέονται με την ενδοσκόπηση.

Η έρευνα, αν και βρίσκεται στην αρχή της, θεωρείται σημαντική, επειδή μάς επιτρέπει να παρατηρήσουμε από μια άλλη σκοπιά τον τρόπο που ο άνθρωπος αντιλαμβάνεται την τέχνη.