Thales + Friends

Ανάγνωση στο χαρτί

Αναρτήθηκε σε 4 Ιουνίου, 2019 κατηγορία: Ειδήσεις | Tags: , ,

Συντάκτης: Γιώργος Καρουζάκης

Photo by Priscilla Du Preez on Unsplash

Τα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερα δημοσιεύματα, αναφέρονται στη συνήθεια των νέων να διαβάζουν κείμενα μόνο σε ηλεκτρονικές συσκευές: υπολογιστές, ταμπλέτες και κινητά τηλέφωνα. Πρόσφατες μελέτες έρχονται, όμως, να ανατρέψουν κατά κάποιον τρόπο αυτή τη βεβαιότητα. Η ανάγνωση στο χαρτί βοηθά στην καλύτερη κατανόηση και απομνημόνευση των πληροφοριών ενός κειμένου. Για αυτό και ένας μεγάλος αριθμός φοιτητών προτιμά, ενώ έχει πρόσβαση σε διαφόρων ειδών ηλεκτρονικές συσκευές, να διαβάζει στο χαρτί μεγάλα σε έκταση κείμενα.

Ο Frédéric Bernard, καθηγητής στο Τμήμα Νευροψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Στρασβούργου, παρουσιάζει στην πλατφόρμα «Τhe Conversation» τις πρόσφατες έρευνες, σημειώνοντας : «Ενώ τα smartphones και οι ταμπλέτες αποτελούν μέρος της καθημερινής ζωής των νέων, δύο πρόσφατες μελέτες δείχνουν ξεκάθαρα ότι οι φοιτητές εξακολουθούν να δίνουν προτεραιότητα στο χαρτί, όταν πρόκειται να διαβάσουν ακαδημαϊκά κείμενα». Τα δεδομένα της έρευνας προέκυψαν από ένα δείγμα 429 φοιτητών από τις Ηνωμένες Πολιτείες, την Ιαπωνία, τη Γερμανία, τη Σλοβακία και την Ινδία.

Το 92% των φοιτητών της έρευνας υποστηρίζει ότι συγκεντρώνεται καλύτερα στην ανάγνωση όταν διαβάζει ένα κείμενο στο χαρτί. Οι φοιτητές, ένα ποσοστό μεγαλύτερο του 80%, δηλώνουν επίσης ότι προτιμούν να διαβάζουν τυπωμένα κείμενα, ιδίως αν είναι μεγάλα σε έκταση, και για προσωπική τους ευχαρίστηση, στον ελεύθερο χρόνο τους. Ορισμένοι από τους φοιτητές που συμμετείχαν στην έρευνα (περίπου το 60%) τονίζουν ακόμη ότι οι πιθανότητες να ξαναδιαβάσουν ένα κείμενο είναι πολύ μεγαλύτερες αν αυτό είναι τυπωμένο, και μικρότερες αν βρίσκεται σε ηλεκτρονική μορφή σε μια οθόνη. Το κυριότερο επιχείρημά τους υπέρ αυτής της επιλογής συνδέεται πάντα με τη συγκέντρωση και την κατανόηση του κειμένου. Τα συμπεράσματα της έρευνας είναι ανάλογα με εκείνα της πρόσφατης μελέτης Mizrachi που αξιοποίησε ένα δείγμα 10.293 φοιτητών από 21 χώρες  του κόσμου.

Τα θετικά στοιχεία της ανάγνωσης κειμένων σε ηλεκτρονική μορφή  (υπερκειμενικές παραπομπές κ.ά. ) είναι γνωστά όσο και η οικονομική καθώς και η περιβαλλοντική επιβάρυνση που συνοδεύει τη συνήθεια της ανάγνωσης τυπωμένων κειμένων. Όταν, όμως, χρειάζεται να συγκεντρωθεί και να κατανοήσει κάποιος σε βάθος ένα απαιτητικό κείμενο, τα διλήμματα μάλλον υποχωρούν, και η ανάγνωση στο χαρτί αναδεικνύεται, όπως όλα δείχνουν, περισσότερο κατάλληλη.

Πηγή : The Conversation

© Copyright 2001-2019 Θαλής + Φίλοι.

designed & developed by ELEGRAD