Αναρτήθηκε σε 21 Ιουνίου, 2016 κατηγορία: Ειδήσεις | Tags: εκπαίδευση, Ιδέες, Τεχνητή Νοημοσύνη

Συντάκτης: Γιώργος Καρουζάκης

Μπορεί η τεχνολογία να εξελίσσεται με καταιγιστικό ρυθμό και η εκπαίδευση να παραμένει στάσιμη; H απάντηση που δίνει ο Peter Diamandis στην ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου Singularity είναι αρνητική. «Ο τρόπος διδασκαλίας στην εκπαίδευση σήμερα είναι λάθος», λέει. Και τονίζει ότι η μάθηση, καθώς περνά ο καιρός, δεν θα πρέπει να συνδέεται πια με την απομνημόνευση, αλλά να ακολουθεί τη λογική των σύγχρονων βίντεο-παιχνιδιών, όπως εκείνη του δημοφιλούς Angry Birds.

Σύμφωνα με τον αρθρογράφο, στο παραδοσιακό εκπαιδευτικό σύστημα όλα ξεκινούν από ένα σημείο «Α». Κάθε φορά που κάποιος κάνει ένα λάθος αξιολογείται αρνητικά, με συνέπεια σε κάθε νέο λάθος να οδηγείται σε ένα ακόμη χαμηλότερο επίπεδο. Στον κόσμο των βίντεο-παιχνιδιών συμβαίνει ακριβώς το αντίθετο: ξεκινάς από το μηδέν και όταν η επιλογή σου είναι σωστή επιβραβεύεται με ένα υψηλότερο σκορ, ενώ η προοπτική να ανέβεις ακόμη ψηλότερα είναι ανοιχτή. Με έναν άκρως διασκεδαστικό τρόπο μπορεί, δηλαδή, να αντιστραφεί ο παραδοσιακός τρόπος μάθησης και να δώσει τη θέση του σε έναν άλλον, περισσότερο αποτελεσματικό.

Ο αρθρογράφος επισημαίνει ότι ο αριθμός των Αμερικανών που παίζουν βίντεο-παιχνίδια ατέλειωτες ώρες την εβδομάδα υπερβαίνει τα 155 εκ. Και μας καλεί να αναλογιστούμε τι ακριβώς κάνει κάποιος όταν παίζει ένα βίντεο-παιχνίδι: μελετά ένα πρόβλημα, κάνει μια υπόθεση, δοκιμάζει αν η υπόθεση είναι σωστή, μαθαίνει από την εφαρμογή της υπόθεσής του, και αν αποτύχει προσπαθεί να βρει ξανά τη λύση. «Είναι επιστημονική μέθοδος», παρατηρεί. Και προσθέτει ότι οφείλουμε να κάνουμε τη μάθηση ελκυστική και εθιστική όσο ένα βίντεο-παιχνίδι. Στα παραδείγματα που οδηγούν προς αυτή την κατεύθυνση αναφέρει τις διαδικτυακές εκπαιδευτικές πλατφόρμες Khan Academy και Coursera, στις οποίες μπορεί κάποιος να επιλέξει το αντικείμενο του μαθήματος που τον ενδιαφέρει, το χρόνο και την ταχύτητα εκμάθησής του.

Ζούμε ήδη στην εποχή του εκδημοκρατισμού της εκπαίδευσης με ελεύθερη πρόσβαση σε εκπαιδευτικές πηγές και εργαλεία που μέχρι πριν από μερικά χρόνια ήταν απροσπέλαστα. Πολύ σύντομα, οι νέοι τρόποι εκπαίδευσης θα ενισχυθούν θεαματικά από τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης. Στο κοντινό μέλλον, σύμφωνα με τον Peter Diamandis, η εξέλιξη της Τεχνητής Νοημοσύνης θα μπορεί να διαμορφώνει ένα ατομικό πρόγραμμα εκμάθησης για κάθε μαθητή. Για παράδειγμα, αντί να πασχίζουν οι μαθητές να κατανοήσουν τη Γενική Θεωρία της Σχετικότητας του Αϊνστάιν μέσα από τα βιβλία Φυσικής θα μπορούν να κάνουν μια βόλτα με ένα εικονικό διαστημόπλοιο, όπου ο ίδιος ο Αλβέρτος Αϊνστάιν θα τους εξηγεί με πειράματα τη θεωρία του.

Πηγή: SingularityHUB