Θαλής + Φίλοι

Χορεύοντας τα Μαθηματικά

Αναρτήθηκε σε 10 Μαρτίου, 2015 κατηγορία: Ειδήσεις | Tags: , , ,

Συντάκτης: Γιώργος Καρουζάκης

FC_MD_Creative-Learning-248-702x336

Ένα αρκετά ενδιαφέρον μάθημα για παιδιά κι ένα σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, που αξιοποιούν με ευφάνταστο τρόπο την τέχνη του χορού και τη κίνηση στη διδασκαλία των μαθηματικών θα φιλοξενηθούν την Παρασκευή 20 Μαρτίου και το Σάββατο 21 Μαρτίου στο Αμφιθέατρο Αθήνα 9.84 και στις Δεξαμενές Καθαρισμού, αντιστοίχως, της Τεχνόπολης του Δήμου Αθηναίων. Οι εκδηλώσεις είναι ενταγμένες στο Athens Science Festival (17 – 22 Μαρτίου), το φεστιβάλ Επιστήμης και Καινοτομίας που γίνεται για δεύτερη φορά στην Αθήνα και μας προσκαλεί να εξερευνήσουμε τις επιστήμες που μάς περιβάλλουν.

Η πρώτη συνάντηση της Παρασκευής με τίτλο Χορεύοντας τα Μαθηματικά (09:30 -10:30) χαρακτηρίζεται «διαφορετικό μάθημα για τους λόγους και τις αναλογίες χωρίς βιβλία και θρανία». Θα γίνει από την εκπαιδευτικό και Διευθύντρια της Maths Dance Πανωρέα Μπάκα. Οι μαθητές χορεύοντας και δουλεύοντας σε ομάδες θα εμπλουτίσουν τις μαθηματικές τους γνώσεις και θα καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητά τους μέσα από την εμπειρία ενός μαθήματος Maths Dance. Κατάλληλο για μαθητές Ε’, ΣΤ’ δημοτικού και γυμνασίου.

14025608777_4c738026e4_b copy

Την επόμενη μέρα (16:00 -17:45) η Πανωρέα Μπάκα θα ξεκινήσει το σεμινάριο με τίτλο Χορεύοντας τα Μαθηματικά : Λόγοι και Αναλογίες με μια εισαγωγή στη μέθοδο Maths Dance [link: www.mathsdance.com] για να ακολουθήσει ένα διαδραστικό μάθημα γεμάτο κίνηση και μαθηματικά. Οι συμμετέχοντες θα προσεγγίσουν τους λόγους και τις αναλογίες χορεύοντας και θα ζήσουν την μοναδική εμπειρία της δημιουργίας μιας χορογραφίας εμπνευσμένης από μαθηματικές έννοιες. Κατάλληλο για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Δείτε δύο σχετικά βίντεο στα οποία η εκπαιδευτικός Πανωρέα Μπάκα παρουσιάζει τη μέθοδο Maths Dance, τη διδασκαλία και μάθηση των μαθηματικών μέσα από την κίνηση και τον χορό.

© Copyright 2001-2015 Θαλής + Φίλοι.

designed & developed by elegrad