Αναρτήθηκε σε 16 Μαρτίου, 2012 κατηγορία: Ειδήσεις

Συντάκτης: Γιώργος Καρουζάκης

Η κοινή πεποίθηση ότι τα κορίτσια δεν έχουν έφεση στα μαθηματικά καταρρίπτεται από μια νέα παγκόσμια έρευνα. Τα αποτελέσματά της ανακοινώθηκαν πρόσφατα από την Αμερικανική Μαθηματική Εταιρία.

«Δεν υπάρχει κανένα χάσμα ανάμεσα στα δυο φύλα, ούτε βιολογικές διαφοροποιήσεις που να δείχνουν ότι τα αγόρια έχουν την ικανότητα να κατανοούν καλύτερα τα μαθηματικά».

Την άποψη υποστηρίζουν, ο Τζόναθαν Κέιν, καθηγητής μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο του Ουισκόνσιν–Γουαϊτγουότερ και η Τζάνετ Μερτζ, καθηγήτρια ογκολογίας και ερευνήτρια στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου του Ουισκόνσιν.

Οι επιστήμονες κατέληξαν στα συμπέρασμα, εξετάζοντας ένα μεγάλο δείγμα αγοριών και κοριτσιών από 86 χώρες. «Κοινωνικοί, πολιτικοί και πολιτισμικοί είναι, κυρίως, οι λόγοι που συντηρούν αυτή την ανισότητα ανάμεσα στα δύο φύλα” τονίζουν.

Τα αποτελέσματα της έρευνάς τους αποδεικνύουν, μέσα από μια πληθώρα στοιχείων, ότι: στις χώρες που οι γυναίκες έχουν ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση, στην εργασία, στην υγεία και συμμετέχουν στα κοινά, η απόδοσή τους στα μαθηματικά δεν διαφέρει από εκείνη των ανδρών.

«Όταν οι γυναίκες είναι μορφωμένες και έχουν και υψηλό εισόδημα, η απόδοση των παιδιών τους στα μαθηματικά είναι, επίσης, υψηλή» καταλήγουν οι επιστήμονες.

Πηγή: American Mathematical Society. (Αμερικανική Μαθηματική Εταιρία).