Αναρτήθηκε σε 28 Ιουλίου, 2014 κατηγορία: Ειδήσεις | Tags: Media Lab, Επιστημονική Φαντασία, ΜΙΤ

Συντάκτης: Γιώργος Καρουζάκης

Το περίφημο Media Lab του MIT (Τεχνολογικό Ινστιτούτο Μασαχουσέτης) επιβεβαιώνει τη φήμη του κορυφαίου εκπαιδευτικού Ιδρύματος στον κόσμο που σχεδιάζει το μέλλον μας με τη δημιουργία ενός πρωτοποριακού μαθήματος. Το μάθημα με τίτλο, Science Fiction to Science Fabrication, με καθηγητές τους ερευνητές Dan Novy και Sophia Brueckner, επιχειρεί να καταρρίψει τα όρια ανάμεσα στην επιστημονική φαντασία και την πραγματικότητα. Στους στόχους των εμπνευστών του μαθήματος είναι η επιστημονική φαντασία να αποτελέσει την πηγή έμπνευσης για την υλοποίηση φανταστικών εφαρμογών που μπορούμε να αξιοποιήσουμε στον πραγματικό κόσμο.

Ο κόσμος της επιστημονικής φαντασίας βρίθει ευφάνταστων ανακαλύψεων: μηχανές, αλλόκοτα πλάσματα, πρωτόγνωρες συναντήσεις, άλματα στο χρόνο. Οι σπουδαστές αυτού του μαθήματος καλούνται να καταδυθούν στο λογοτεχνικό σύμπαν των κορυφαίων συγγραφέων του είδους, στα βιβλία των Philip K. Dick, Isaac Asimov, J. G. Ballard, Ray Bradbury, και William Gibson και να μελετήσουν ιδέες που παρουσιάζονται στα βιβλία ή όπως εκείνη που δημιούργησε τη μηχανή αναγνώρισης των ανδροειδών στην ταινία Blade Runner του Ridley Scott.

Το μάθημα, όμως δεν έχει στόχο την άκριτη κατασκευή οποιασδήποτε επιστημονικής επινόησης. Ακολουθεί και ορισμένους αυστηρούς ηθικούς κανόνες. «Σε ένα παραδοσιακό τεχνολογικό σχολείο το ερώτημα που κυριαρχεί είναι πώς μπορεί να φτιάξει κάποιος μια μηχανή. Σε αυτή την τάξη το βασικό ερώτημα είναι διαφορετικό: είναι σωστό να φτιάξουμε αυτή την εφαρμογή;», τονίζει η Sophia Brueckner. Και ο Dan Novy προσθέτει: «Με τη δυνατότητα της διάδοσης κάθε τεχνολογικής εφαρμογής σε όλο τον πλανήτη μέσα σε 24 ώρες, νομίζω ότι είναι ακόμη πιο σημαντικό να σκεφτεί κάποιος τι κατασκευάζει πριν το δει να κατακλύζει την πραγματικότητα».